为深入贯彻落实习近平总书记关于新时代思政课建设的重要论述精神，积极响应云浮市教育局《关于将〈珠江〉纪录片纳入学校思想政治教育内容的实施方案》要求，罗定市教师发展中心高度重视、迅速行动，以落实立德树人根本任务为核心，依托广东省基础教育教研体系建设项目（云浮罗定）校本教研基地的辐射引领作用，精心谋划开展了 “广东省基础教育教研体系建设项目（云浮罗定）校本教研课程思政案例征集暨将《珠江》纪录片纳入学校思想政治教育” 系列活动，通过 “以赛促学、以赛感悟” 的方式，推动纪录片真正走进课堂、浸润人心，实现课程思政与思政课程全学段、全覆盖。

　　一、活动推进：层层落实，搭建多维育人平台

　　活动启动之初，罗定市教师发展中心便制定了详实的实施计划，明确活动核心目标与流程规范。活动面向全市各中学、中心小学及民办学校的全体专任教师与学生，设置教师教学案例、学生优秀作品两大类成果，均按小学组、初中组、高中组划分组别，其中教师教学案例需包含完整的教学设计与配套课件，确保成果的专业性与实用性。

　　为扩大活动覆盖面与参与度，罗定市教师发展中心通过文件通知、专题部署等形式，指导各学校全员参与、层层选拔。各中小学积极响应，将《珠江》纪录片融入日常教学，教师们结合学科特点筛选纪录片核心片段，挖掘其中蕴含的开放精神、文化自信、生态理念等思政元素，设计贴合学情的教学方案；学生们则在教师引导下认真观看纪录片，通过征文、绘画、短视频、感悟心得等多种形式表达对珠江文化、家国情怀的理解与感悟。

　　在作品征集阶段，各学校严格按照要求完成校级遴选，对优秀成果予以表彰奖励后，按分配名额集中报送。纸质材料统一提交至罗定市教师发展中心教研部对应科室，电子版材料于 2025 年 12 月 16 日前通过粤政易精准报送，确保征集工作规范有序、高效推进。为保障评审工作公平公正，罗定市教师发展中心于 2025 年 12 月 23 日印发评审通知，确定 12 月 26 日在教师发展中心 5 楼小会议室开展专项评审，选派杨国甫等 15 位经验丰富的教师组成评审专家组，并要求评委自带手提电脑参与评审，为评审工作的专业性提供坚实保障。

　　二、评审环节：严谨遴选，严把成果质量关口

　　2025 年 12 月 26 日上午，评审活动如期举行。评委们提前 10 分钟到场报到，在明确评审标准与纪律要求后，正式进入评审工作。评审过程中，专家们坚持 “公平、公正、公开、择优” 原则，围绕教师教学案例的思政融合点精准度、教学设计逻辑性、课件实用性，以及学生作品的主题契合度、创意表现力、情感真挚度等维度，进行全面细致的审阅与打分。

　　针对教师教学案例，评委们重点关注纪录片片段与学科教学的有机衔接，是否实现 “学段有侧重、学科有渗透、课堂有思政” 的目标；对于学生作品，着重考察其是否真正理解纪录片内涵，是否能结合自身经历表达真实感悟。评审现场，评委们不时展开交流探讨，对存在争议的作品进行集体研判，严格把控每一份成果的质量，最终从众多参赛作品中择优评选出一等奖 5 例、二等奖 7 例、三等奖 12 例，确保评审结果客观公正、具有示范引领性。

　　三、育人实效：知行合一，纪录片浸润成长之路

　　此次活动以赛为媒，有效推动了《珠江》纪录片进校园、进课堂、入人心，取得了显著的育人成效。在 “以赛促学” 的氛围中，全市中小学实现了课程思政及思政课程的全普及，各学科教师主动挖掘纪录片中的思政资源，将宏大叙事与学生身边的现实案例相结合，让原本抽象的思政理念变得生动可感，极大提升了课堂教学的吸引力与实效性。

　　“以往讲解‘文化自信’，只能通过课本理论和图片资料，学生理解不够深刻。这次结合《珠江》纪录片设计教学案例，学生们通过观看纪录片中珠江流域的发展变迁、文化传承，直观感受到了中华文化的博大精深，课堂上讨论热烈，学习积极性完全被调动起来。” 一位高中思政教师感慨道。学生们也在参与过程中收获颇丰，“看着纪录片里珠江奔腾不息的江水，听着沿岸城市的发展故事，我深深感受到了改革开放的力量和家乡的变化。我用画笔描绘了珠江的美景，也暗暗下定决心，要努力学习，为家乡发展贡献自己的力量。” 一位参与绘画创作的小学生分享道。

　　活动不仅产出了一批可复制、可推广的优质课程思政教学案例与学生优秀作品，更让开放精神、家国情怀、生态理念等核心元素深深扎根于师生心中。教师的课程思政设计能力得到显著提升，学生的文化自信与责任担当意识进一步增强，真正实现了 “以赛感悟、以影铸魂” 的育人目标。

　　四、未来展望：深化融合，筑牢思政育人根基

　　此次课程思政案例征集暨《珠江》纪录片进校园活动，是罗定市深化 “大思政课” 建设、落实立德树人根本任务的重要举措，也是广东省基础教育教研体系建设项目（云浮罗定）校本教研基地辐射引领作用的生动体现。下一步，罗定市教师发展中心将对获奖作品进行系统整合，建立《珠江》纪录片配套教学资源库，供全市学校共享复用，持续放大育人辐射效应。

　　同时，罗定市将以此次活动为契机，继续深化思政教育改革，充分挖掘本土优质教育资源，搭建更多 “理论 + 实践” 的育人平台，推动思政课程与课程思政深度融合，不断提升思政教育的针对性与实效性，助力广大中小学生成长为具有家国情怀、开放视野、创新精神和责任担当的新时代青年，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

　　图文：潘国新

　　一审一校：潘国新

　　二审二校：李华海

　　三审三校：梁昌明