
书香校园建设 | 罗定书香满校园
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制定“一份实施方案”
市教育局分别召开局党组会议和召集分管业务的副局长、教师发展中心主任、教研负责人、中小学语文教研员召开专题会议,共同商讨、制定深化《罗定市中小学书香校园建设活动实施方案》,提出实施意见、建议,明确建设目标方向、实施责任,还规划中远期目标,着力在“双减”背景下,深化推动书香校园建设,使学校在本质上变成一个师生一起阅读、实践、探索、求知的地方。
举行“两场现场会”
近日,罗定市“书香校园”建设现场会分别在罗定市第一小学、泷州中学举行,全市中小学校长、分管副校长等走进建设现场,推进书香校园建设工作。“多讲现状,少讲成绩;多讲做法,少讲成效;多提规划,少说空话……”汇报会上,发言学校慢慢变成深度反思和互相借鉴学习。“把问题摊开讲,把步伐迈开来,把活动掀起来,把师生动起来,把课堂活起来,把读书坚持下来。”这两场现场会,与会者都有这样的认识。
提出“三个主张”
为更好地推动全市书香校园建设工作,市教育局主张落在具体的行动上,书香校园要体现“书声”“书适”“书写”。“书声校园”通过课堂读书、课间广播、各类读书阅读比赛,让琅琅的读书声充满校园各个角落; “书适校园”要将合适的书籍放在适宜的地方,创设舒适的环境;“书写校园”就是通过小写(听写、默写)、大写(作文、投稿)、辩论赛、毛笔比赛、绘画比赛等多途径多方式把书香校园建设工作不断深化做实。
落实“四点要求”
罗定市“书香校园”建设现场会强调,书香校园建设不是一次活动,而是坚持终身的阅读、学习,是看得到、摸得着、听得到的行动,是学习型社会的缩影,书香校园应该是学校甚至教育的基本活动和本质特征。具体要落实“四点要求”:一是抓牢校园环境主引擎,全力营造浓厚的校园文化氛围;二是切实发挥课堂主阵地的作用,开设专门的阅读课,培养学生养成良好的阅读习惯;三是抓实主题班会主抓手,引导学生明确阅读的重要性;四是以常态化抓好第二课堂总推手,通过第二课堂引导养成良好的读书习惯,并以丰富多彩的文体活动丰富师生校园文化生活。同时,要加强家校共育,切实形成书香校园建设的工作合力。
书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。如今,罗定市书香校园建设正充满着主动性、积极性、创造力,各中小学校的读书活动如火如荼进行,书香氛围越来越浓。
(黄活汉)